詳細情報
特集 「方程式のよさ」をどう学ばせるか
方程式指導の理念と実態
書誌
数学教育
2003年12月号
著者
中西 知眞紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「方程式のよさ」とは？ 授業参観は，ちょうど方程式の利用場面であった。授業後に保護者から，「方程式を使うと難しい文章問題が簡単に解けてしまうのに，なぜ小学校で方程式の指導をしないのですか」という質問を受けた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (
60ポイント
)
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