詳細情報
書誌
数学教育 2003年4月号
著者
太田　謙一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　今年度より，学習指導要領に示された目標や内容がどこまで身に付いているかをみる絶対評価が本格実施された。評価の方法としては従来最も重要視されてきたペーパーテストをはじめ，提出物や普段の授業観察などがあげられる。これらの方法を工夫し，さらに新しい方法も取り入れ，４つの観点に対する評価の信頼…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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