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研究動向から見た学習指導法の改善 (第85回)
テクノロジーと教育の将来:偉大なる挑戦
書誌
数学教育
2002年8月号
著者
渡辺 忠信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3月1・2日とヴァージニア大学において主要4教科それぞれの教員養成者で構成される団体(AMTE-算数・数学,AETS-理科・科学,CUFA-社会科,CEE-英語)の代表者と教育工学者の団体であるSITEからの代表者が集まり,NationalTechnologyLeadershipSummit(全国テ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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