詳細情報
書誌
数学教育 2002年8月号
著者
塚本 桂子
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 関数関係を考察する上で,大局的な視点を養うグラフの学習と局所的な視点を養う変化の割合の学習は,どちらも切り離せない重要な内容である。しかしながら,グラフをかくことができても,変化の割合については,生徒はきちんと理解しているのかと疑問に思うことがよくある。第2学年の1次関数の授業で,「グ…
対象
中学2年
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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