詳細情報
書誌
数学教育 2001年12月号
著者
風間　喜美江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　教師のつまずき　小学校の５，６年生頃から形式的に考える力が徐々に芽生えはじめ，また，物事を論理的にとらえ，考えることに興味をもつようになる。中学生になると，そのような論理的思考力がますます伸びると同時に，また，日常生活の中で論理的で形式的な推論を用いることができる力も，自然に身についてくる。いわ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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