詳細情報
- 特集 授業記録・私の「関数」指導〜数学的活動を生かして〜
- 観察・操作・実験を活用した私の「関数」授業記録
- １年 「比例」と「反比例」の授業記録
- 関数の考えを重視した関数指導
- 本文抜粋
- 中学校での関数指導のねらいは二つある。 １．関数的な見方や考えを育成すること ２．関数的な表現や処理を理解すること しかし，中学校での教育現場でいう「関数指導」の実態は，関数関係を表現すること，いわゆる「表・グラフ・式で表現する」ことに重点がおかれているために，主に画一的な課題に対する指導が頻繁に行…
- 対象
- 中学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全6ページ (60ポイント)
