詳細情報
五色百人一首のユースウェア
「教師が読む」ことの指導原理
書誌
向山型国語教え方教室
2007年6月号
著者
小宮 孝之
ジャンル
国語
本文抜粋
五色百人一首の指導にあたって,形式的な マニュアルばかりを求める人は多い。「何秒 で読むのか」「どういう抑揚で読むのか」「何 回繰り返すのか」「お手つきは何回目から取…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
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