詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
当該学年の教科書を読めないままに，子どもを進級させてしまう教師が多い。話にならない。教科書は「主たる教材」である。これを読めないような子が，どうして他の「どうでもいいような活動」をやらされているのか，私には理解できない。運動会も学芸会も持久走大会も連合体育会も止めるべきだ。少なくとも，１割以上の子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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