詳細情報
- 特集 協働的な学びで育てる！社会参画意識を高める授業モデル
- 08 【授業最前線】協働的な学びで育てる！社会参画意識を高める授業モデル 中学校
- 公民的分野【私たちが生きる現代社会と文化の特色】当事者意識を耕す公民的分野の学習の始まり
- 本文抜粋
- １ これまでの実践の反省 社会参画意識を高めるために、これまで模擬選挙や企業との連携、企業づくりなど、実際の社会課題と向き合う多様な実践を行ってきました。例えば地方自治の単元では、生徒が利用する駅前の再開発を教材に、生徒の提言を現実の行政へ発信して看板設置へとつなげました。生徒からは「働いている人や…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
