詳細情報
- 特集 情報活用能力を高める！質の高い探究的な学びデザイン
- 06 【授業最前線】情報活用能力を高める！質の高い探究的な学習活動モデル 小学校
- ３年【中央水産のつくるもの～工場ではたらく人～】子どもたちが確かな情報を求めて調べる単元デザイン
- 本文抜粋
- 1 「論点整理」から考える 教育課程特別部会「論点整理」では、新たな情報活用能力の構成要素として「①活用、②適切な取り扱い、③特性の理解」の三つが挙げられています。小学校段階では、「①活用」を中心に体験的な学習活動を重視しつつ、日々の情報社会の関わり合いにおいて不可欠な「②適切な取り扱い」や基礎的な…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
