詳細情報
  • 特集 資質・能力を高める!「深い学び」を実現する単元づくり
  • 06 【授業最前線】資質・能力を高める!「深い学び」を実現する単元づくりと授業プラン 小学校
  • 5年【情報社会に生きるわたしたち】『淡路島が、徳島県になる!?』 情報との正しい付き合い方・情報の上手な扱い方って? 「関連性」「AIとICT」「伴走者」でより深い学びへ
書誌
社会科教育 2026年5月号
著者
小山 康彦
ジャンル
本文抜粋
1 授業のねらいと概要 (1)授業のねらい Society5.0の到来により、現実空間と仮想空間が高度に融合する、かつてない情報社会が幕を開けた。私たちの身の回りには、膨大なデータが瞬時に行き交う「情報過多」の状態が常態化している。さらに、SNS等の普及によって、誰もが発信者となり受信者にもなり得る…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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