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- 特集 社会科教育のこれから「令和の学びのスタンダード」
- 05 社会科教育における授業理論と実践の関係 これからどのように考えていくべきか
- 教科のグランドデザインから教室状況をふまえたデザインの原則へ
- 本文抜粋
- 1 社会科教育における理論とは 教育に係る，あるいは教育実践に係る「理論」といえば，認知心理学で明らかにされてきた発達理論や，近年の学習科学の発展の中で提唱されているモデルなど様々な理論がある。例えば，子どもの成長に係る「認知的発達の理論」や，探究を駆動させる手立ての説明で用いられる「認知的不協和の…
