詳細情報
書誌
社会科教育 2023年6月号
著者
鈴木 拓磨
ジャンル
本文抜粋
1 授業のねらいと概要 思考ツールを活用すると,情報が可視化され,それなりに整理されるので,生徒も教師も何となく「できた」という錯覚に陥りやすい。しかしそれは,ともすると思考ツールが「できあがった」のであって,授業の目標を満たすことが「できた」とは限らない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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