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- 〈全国社会科教育学会の広場 私の論点・私の授業〉民主主義社会と社会科における多様性と包摂―分断が進む社会の中での教育的使命とは― (第4回)
- システム・デザイン思考と社会科授業
- 本文抜粋
- １ 民主主義社会の目標 「国籍」「性別」「言論」「思想」「職業」「教育」「家族」……それぞれの価値観が認められるような社会になればいいと，多くの人が思っているはずである。これらの多様性を広く包摂するものとは，何か。それは，目標の共有によって明らかになる。民主主義社会の目標は「個人の生存権や基本的人権…
