詳細情報
書誌
社会科教育 2021年9月号
著者
水流 卓哉
ジャンル
本文抜粋
1はじめに 『小学校学習指導要領解説 社会編』には,「深い学び」を実現するために,「主として用語・解説・語句などを含めた社会の中で汎用的に使うことのできる概念等に関わる知識を獲得するように学習を設計することが求められる(抜粋)」と記されている。筑波大学附属小学校の由井薗健先生は,「概念等に関わる知識…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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