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特集 教育ポピュリズム:学校の克服課題29
教育ポピュリズムに陥った教師指導の問題点
どんな授業指導は問題なのか
「教科書・ノートの使い方」を指導すべきだ!
書誌
学校運営研究
2002年1月号
著者
椿原 正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 「基本」の「き」ができていない 生きる力を育てる授業の研究が盛んである。しかし、現実はなかなかそのようにはなっていない。 なぜか? それは、生きる力を育てるための「基本」の「き」の指導ができていないからである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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