詳細情報
- 新学習指導要領で社会科授業が変わる，授業研究も変わる (第9回)
- 「自分は何を重視して授業を作っているか？」からはじまる高校地歴科・公民科授業研究―ＰＤＣＡからＤＣＡＰへ―
- 本文抜粋
- １ 高校の社会系教科の危機？ 先日，筆者が某県の高校地理歴史科の授業研究会に参加したときのこと。研究授業が終わり，検討会の中で次のような発言があった…
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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