詳細情報
特集 探究心に火をつける！人物で読み解くワクワク歴史授業
視点４ 人物で読み解く歴史授業 「このテーマ」をどう教えるか
「商業・外交・貿易」をどう教えるか【大隈重信】
近代日本の礎を築いたマルチなグローバル人材、大隈重信！
書誌
社会科教育
2018年6月号
著者
松井 克行
ジャンル
社会
本文抜粋
本稿では、近代日本における対等「外交」の確立、「商業・貿易」の礎となる貨幣制度の確立、さらに鉄道等のインフラ整備に貢献したが、授業でほとんど扱われない「明治十四年の政変」前の大隈重信の活動を紹介する…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
視点１ 人物で読み解く「歴史探究」授業―教材の切り口と探究の仕掛け
資質・能力ベースの歴史人物学習の授業デザイン
社会科教育 2018年6月号
視点２ 子どもの探究心に火をつける！ 目からウロコの歴史人物“逆転資料”
坂本龍馬をどう評価するか
社会科教育 2018年6月号
視点３ 絶対に覚えておきたい！ 「時代」「年代」をどうつかむか―人物からの読み解き方
人物と事象を関連づけて、対話しながら時代をまとめる
社会科教育 2018年6月号
視点４ 人物で読み解く歴史授業 「このテーマ」をどう教えるか
「政治・経済」をどう教えるか【リカード・マルサス】
自由貿易か保護貿易か リカードとマ…
社会科教育 2018年6月号
視点４ 人物で読み解く歴史授業 「このテーマ」をどう教えるか
「文化」をどう教えるか【葛飾北斎・歌川広重】
複数の視点の取り扱い方で文化の見方…
社会科教育 2018年6月号
一覧を見る
検索履歴
視点４ 人物で読み解く歴史授業 「このテーマ」をどう教えるか
「商業・外交・貿易」をどう教えるか【大隈重信】
近代日本の礎を築いたマルチなグロー…
社会科教育 2018年6月号
子ども・保護者と信頼でつながる12か月の学級通信ネタ 5
中学校８月／２学期開始 SAを目指そう
授業力＆学級経営力 2025年8月号
ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
５年／行為の意味を理解しなければならない
向山型算数教え方教室 2007年12月号
すぐに授業ができる！今月の単元計画 6
中学年／目指せ！ダッシュ名人！（短・短距離走＋２×25ｍリレー）
楽しい体育の授業 2015年9月号
学年別8月教材こう授業する
１年生をひきつける「語り＆エピソード」
数え方とたし算・ひき算のエピソード
向山型算数教え方教室 2007年8月号
一覧を見る
