詳細情報
書誌
社会科教育 2018年1月号
著者
堂崎 翔太
ジャンル
本文抜粋
1はじめに  近年、「何を知っているか」を重視する知識(コンテンツ)ベースの学習から、「知識を活用し、協働して新たな価値を生み出せるか」を重視する資質・能力(コンピテンシー)ベースの学習への転換が求められている。広島県では広島版「学びの変革」アクションプランが平成二六年に広島県教育委員会から示され…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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