詳細情報
- 特集 資料読み取り能力を鍛える！探究ワーク＆ドリル40
- 視点７ 授業で使える！「資料読み取り」トレーニングワーク 中学校
- 歴史的分野
- 〈中世の日本〉倭寇をとりしまれ
- 本文抜粋
- ワークのねらい 倭寇とは何か。資料１の地図をもとに前期倭寇と後期倭寇の相違点に気付かせ、倭寇はどこを根拠地にしたのかを読み取らせる。また、倭寇をとりしまるために、足利義満はだれに命じたのか。その結果、明からどのように呼ばれたのかについて理解させる…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
