詳細情報
書誌
社会科教育 2017年10月号
著者
北　俊夫
ジャンル
社会
本文抜粋
１「教材の資料化」とは　　教材を資料化するとはどういうことなのか。このことを考える前にまず、社会科における「教材とは何か」を確認しておきたい。　授業を観察していると、教材と学習内容（指導内容）を混同している実態がみられる。両者の関係を食生活にたとえると分かりやすいのではないか。毎日の献立が教材であり…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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