詳細情報
書誌
社会科教育 2017年9月号
著者
山下 裕子
ジャンル
本文抜粋
1はじめに  中央教育審議会(以下:中教審)答申では、「社会的な見方・考え方」とは、小、中、高等学校の発達の段階に応じた「追究の視点や方法」であることを示している。また、各教科等の特質に応じた見方・考え方のイメージとして、「現代社会の見方・考え方」については、次のように示されている(1…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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