詳細情報
書誌
社会科教育 2016年9月号
著者
米田 豊
ジャンル
本文抜粋
九月号は、小学校第六学年「明治維新」を事例とし、「学習課題の把握」と「類推による予想」に焦点をあてた板書モデルを紹介する。 社会科授業における分かるとは、社会事象を原因と結果の関係で説明することである。歴史学習においても、歴史事象を原因と結果の関係でとらえることが目標となる。原因と結果の関係を探究す…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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