詳細情報
書誌
社会科教育 2016年2月号
著者
米田 稔
ジャンル
本文抜粋
授業には、児童に必ず身につけさせたい重要なポイントがある。そこで毎時間の授業の「まとめ」でその内容を確認する。そして「まとめ」に対応して「めあて」を作り、授業の骨格ができる。教室で学習した内容が定着したかどうかをテストで確認する…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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