詳細情報
書誌
社会科教育 2015年8月号
著者
寺本 誠
ジャンル
本文抜粋
社会的ジレンマの視点を活かして 問題の本質をとらえる 本単元では、公民的分野の学習の基礎となる「対立と合意」「効率と公正」などの概念的枠組みを使うことによって、社会の様相を多面的・多角的に捉えることが目指されている。だが、社会的事象の構造を理解しないまま、これらの抽象的な枠組みにとらわれ過ぎてしまう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ