詳細情報
書誌
社会科教育 2015年6月号
著者
草原　和博
ジャンル
社会
本文抜粋
一　辺境人の学習論　タイトルだけみると、本書は地政学ないしは日本文化論を論じているようにみえる。しかし筆者の見立てでは、本書の核心は学習論である。内田自身繰り返し述べるように、本書で何か新しい概念を提起しているわけではない。ただ、身体論に裏付けられた学習論と日本列島の位置を関連づけて論じ、さらにその…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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