詳細情報
書誌
社会科教育 2015年6月号
著者
青柳　慎一
ジャンル
社会
本文抜粋
一　学習問題にありがちな欠陥　学習問題は、生徒に「この授業で何を学ぶのか」学習の内容を問の形で示し学習への動機付けを図るとともに、学習のゴールを示し見通しをもたせる働きがあります。私は、学習問題の設定に際し、次の点に留意しています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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