詳細情報
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
中丸　敏至
ジャンル
社会
本文抜粋
一　はじめに　社会科が苦手な先生に話を聞くと、たいていこんな答えが返ってくる。「何を教えていいか分からない。」「どうやって教えるか分からない。」社会科は内容教科であるにもかかわらず、教える内容が見えにくいことが多い。また、社会科の研究というと、マニアックなネタで授業を創らなければならないという誤解も…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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