詳細情報
- 特集 “板書を構想”して授業の腕をあげる法則
- 〈１学期単元で実例紹介〉この授業―“どんな板書”で構想するか―板書案・板書計画のポイント
- ３年 教材「京都市のまちのようす」の板書案・板書計画のポイント
- 本文抜粋
- 社会科との出会い 社会科に初めて出会う学年が小学校三年生である。三年生の一学期単元は、「わたしたちの○○市」のように、自分の住んでいるごく身近な地域社会が学習の舞台となり、地域の特色を考えることにチャレンジする。社会科では、「よりよい社会の形成に参画する資質や能力の基礎」を培うことが求められている…
- 対象
- 小学3年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
