詳細情報
特集 授業に生かす“評価テスト”面白良問41例
授業に生かす評価テスト=“どんな言葉”で問うか
問題解決能力を育むキメ手は“この言葉”
書誌
社会科教育
2014年2月号
著者
平田 博嗣
ジャンル
社会
本文抜粋
現在ナイロビ日本人学校で校長を務めている。小中合わせて40名の小規模校で、小六の5名、中一の5名と社会科の授業を行っている。前任校は1クラス40名の4クラス160名であったので、発問のあり方や評価の方法も自ずと変わってきている。今までは40名に発問や評価問題を出し、授業やテストなどではノート、レポー…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
良問と思う“評価テスト”→私のキメ手は“ここ”
授業改善のヒントがあるか
社会科教育 2014年2月号
良問と思う“評価テスト”→私のキメ手は“ここ”
授業とテストを逆転する
社会科教育 2014年2月号
良問と思う“評価テスト”→私のキメ手は“ここ”
概念的知識の活用を見とること
社会科教育 2014年2月号
特集 授業に生かす“評価テスト”面白良問41例
「テスト問題」を授業に生かす“ねらい”はどこか
社会科教育 2014年2月号
特集 授業に生かす“評価テスト”面白良問41例
「『テスト問題』を授業に生かす“ねらい”はどこか」を読んで●200字ツイッター
社会科教育 2014年2月号
一覧を見る
検索履歴
授業に生かす評価テスト=“どんな言葉”で問うか
問題解決能力を育むキメ手は“この言葉”
社会科教育 2014年2月号
授業に生かす評価テスト=“どんな言葉”で問うか
見えないものを推理させるキメ手は“この言葉”
社会科教育 2014年2月号
“時代が求める授業”づくり…私の挑戦
中学公民/討論学習で意志決定力を高める
社会科教育 2002年1月号
社会科教師の基礎教養 世界史のことば、世界史へのロマン 1
古代オリエント世界
ピラミッド建設の謎と“目には目を”の真相に迫る
社会科教育 2007年4月号
発展的学習を指導できる力量アップを図る
授業力の観点から考えよう
現代教育科学 2003年2月号
一覧を見る