詳細情報
- 社会科実践研究の最前線＆レア情報 (第22回)
- （小学校）「産業の動きを取り上げ『日本の強み』を考える」研究実践Ⅰ
- 本文抜粋
- １ はじめに 農業や工業生産の学習、いわゆる産業学習の教材研究が進んでいる。時代の進展とともに大きく変化し、第６次産業の登場など、構造自体が大きく変わろうとしている産業をどのように取り上げたらよいかを模索する動きである…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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