詳細情報
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
三大寺 敏雄
ジャンル
本文抜粋
政治単元は「今」を学ぶこと  歴史学習が長引き、政治単元にしわ寄せが多く、時間のやりくりに困ったことが多い。 しかし、歴史学習を、「現在」「過去」「未来」のうちの「過去」の学習とすると、政治の学習はまさに「今」を学習する単元である。特に憲法の3つの柱である、基本的人権の尊重などはこれまで日本人が長い…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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