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特集 教材研究が面白くなる！図解化のワザ47
身近な社会事象＝図解で早わかり！
学校は誰のもの＝こう図解する
書誌
社会科教育
2013年9月号
著者
平野 孝雄
ジャンル
社会
本文抜粋
一 社会事象を構造化する 私は、これまでに多くの社会事象を取り上げ教材化を図ってきた。授業者として社会事象をとらえる際、図式化し、社会構造をとらえるように心がけてきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
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