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特集 “日本の争点”白熱授業のディベート教材52
論争が起こる“この歴史人物”の決断でディベート！学習問題のモデル 時代の曲がり角に立った時＝あの歴史人物の決断を授業する
古代史＝“この人”の決断をディベート！学習問題モデル
書誌
社会科教育
2013年1月号
著者
井川 和道
ジャンル
社会
本文抜粋
歴史学習におけるディベートは、今野日出晴が指摘しているように、歴史を認識することには、直接的に結びつかない。歴史事象との対話になりにくいからだ。このことは前提としたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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