詳細情報
書誌
社会科教育 2012年10月号
著者
鈴木　宏紀
ジャンル
社会
本文抜粋
京都市社会科教育研究会では、近畿社会科教育研究大会第一回京都大会「問題解決学習はどうあるべきか」を主題に、長年問題解決的な学習における学習過程の充実に向けて取り組んできた。その後の第五回京都大会以降、大会主題に「子どもがすすめる……」「子どもが生きる……」など、子どもが主体的に楽しく学習が進められる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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