詳細情報
特集 “歴史人物”深読みドリル＝名言・名句100選
“この名言・名句”で歴史人物42人を深読みドリル
足利義政・雪舟
書誌
社会科教育
2012年8月号
著者
赤木 雅美
ジャンル
社会
本文抜粋
足利義政 日本文化を育てるリーダーとしては、自分の主張をしっかり持っていた人物である。 何ごとも 夢まぼろしと 思ひ知る 身にはうれひも よろこびもなし…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
パラドックス的思考
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
歴史的な見方・考え方の基礎に「くらべる」「つなげる」がある
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
名言・名句の裏側を探れ！
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
歴史の物語理解と自明の理
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
尼将軍・北条政子の御家人への訴えの言葉
社会科教育 2012年8月号
一覧を見る
検索履歴
“この名言・名句”で歴史人物42人を深読みドリル
足利義政・雪舟
社会科教育 2012年8月号
実践
通級による指導における通常の学級と連携した自立活動
小学校 生活の拠点である通常学級との連携
特別支援教育の実践情報 2016年11月号
新要領・移行措置に関する研修の重点資料
新教育課程編成に関する研修の重点資料
学校マネジメント 2009年4月号
弁証法的発展過程を生かした学習指導の実践例
３年 三平方の定理
図形を数量を用いて考察しよう
数学教育 2005年6月号
「思いやり」を育てる学級活動展開の工夫
議題・題材研究の押さえ所は何か
特別活動研究 2005年2月号
一覧を見る
