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特集 黒板と板書―授業ドラマ化する活用術
“教師の計画的板書”で授業をつくるスキル
レポートを読んで
書誌
社会科教育
2011年11月号
著者
向山 行雄
ジャンル
社会
本文抜粋
一 板書術の向上 板書が上手にできる教師は、授業もうまい。私が四千コマを越える授業を見てきての実感である。 私も、三十代始めころに、授業力向上を意図したころから、社会科授業の板書をノートに記録するようにしてきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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