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分類とは何か―枠組みのための思考学 (第8回)
新しい実践は、まず全体の枠組みを決める
「やってみる」「使ってみる」体験からスタートする
書誌
社会科教育
2010年11月号
著者
許 鍾萬
ジャンル
社会
本文抜粋
前号で、iPhoneのアプリ「セカイカメラ」を活用した「歴史授業の３Ｄ化」について扱う予定だと書いた。このことについては、本誌１月号の小特集に詳しく書くのでそちらを参照していただきたい…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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