詳細情報
書誌
社会科教育 2010年7月号
著者
柴田 康弘
ジャンル
本文抜粋
討論メモとしてのノートは、なぜ必要か。@「討論の構図」を的確に把握すること、A「評価資料」として活用することの二点からその意義をとらえる。以下、社会科における討論の特徴から、そのためのノート指導を、いかに行うべきかについて述べる…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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