詳細情報
書誌
社会科教育 2010年4月号
著者
加賀谷 徳之
ジャンル
本文抜粋
情報リテラシーにおける習得・活用型テーマ(学習問題)を探る 問題解決的な学習過程のサイクル(つかむ―調べる―生かす)を柔軟的にとらえ、このサイクルを複数繰り返し、1サイクル目に習得型のテーマ(学習問題T)、2サイクル目に活用型のテーマ(学習問題U)を設定していく。ここでは、習得型のテーマ(学習問題T…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ