詳細情報
- 特集 文科省“解説”の教材観・授業像を読み解く
- 理解目標「については」と態度目標「とは」をつないで読む→その授業像
- ３・４年「については」と「とは」をつないで読む授業像
- 本文抜粋
- 一 理解目標と態度目標とのかかわり 三・四学年に示された目標の(1)(2)は、知識・理解の習得を目指す理解目標と態度形成を目指す態度目標から構成されている。このように、理解・態度目標をセットで示すことは、Ｓ26年度版から脈々と継承されているのである…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
