詳細情報
特集 “地図てんこ盛り授業”習得・作業活動37選
地図を教える―場面別活用スキルの基礎基本―新要領先取り授業づくりのポイント
6年「歴史と地図」でする地図指導
書誌
社会科教育
2008年9月号
著者
木田 庄継
ジャンル
社会
本文抜粋
1 地図帳で確認する 源氏と平氏の戦いを学習したときである。 すでに修学旅行で下関方面に行っている。 「壇ノ浦の戦い」が山口県に関係していることを子どもたちは知っている…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
“移行措置”を読む・今すぐ出来ることは何か
地図学習のスタート・ポイント
社会科教育 2008年9月号
“移行措置”を読む・今すぐ出来ることは何か
空間的な座標軸の基盤づくり
社会科教育 2008年9月号
特集 “地図てんこ盛り授業”習得・作業活動37選
新単元で期待されている地図の活用場面とは
社会科教育 2008年9月号
地図の読み・描き・活用の基本スキル
町探検学習と地図活用スキル
社会科教育 2008年9月号
地図の読み・描き・活用の基本スキル
絵地図学習と地図活用スキル
社会科教育 2008年9月号
一覧を見る
検索履歴
地図を教える―場面別活用スキルの基礎基本―新要領先取り授業づくりのポイント
6年「歴史と地図」でする地図指導
社会科教育 2008年9月号
おヨソの国から見た「日本&日本地図」 6
チリ共和国から見た日本
社会科教育 2008年9月号
小学校入学前 荒れている子への指導
向山氏の「八つのお願い」の実践が、荒れる子を救ってくれます
家庭教育ツーウェイ 2005年8月号
巻頭論文
集団の力関係
女教師ツーウェイ 2008年3月号
表紙のイラスト 45
問題:池の周りに木が30本植えてあります。木と木の間は10mです。この池の周りは何mですか。
算数教科書教え方教室 2014年12月号
一覧を見る