詳細情報
書誌
社会科教育 2007年10月号
著者
田本 嘉昭
ジャンル
本文抜粋
1 従来の指導に光を! 4月に全国一斉学力テストが実施された。統計資料等を基に自分の考えを述べるような問題が目に付いた。覚えることに慣れている子どもは、資料を見ても自分の考えを出すことができずに悩んでいる。このような状況になるのは、資料を基に考えを述べることの指導が十分でなかったという自分に対する反…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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