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特集 授業が上手い人が使う“板書の法則”
そのまま追試が出来る!“この単元”で“この板書”
5年“くらしを支える工業”で“この板書”
書誌
社会科教育
2006年11月号
著者
杉森 至
ジャンル
社会
本文抜粋
事実・課題・三つの視点 どの単元、どの板書でも「事実・課題・三つの視点」を押さえたい。事実の羅列や教師の恣意ではなく、子どもと共に学び合いながら作る板書例を挙げる。(「まとめ」は子どもがノートに書く。板書はまた、まとめを書くための道標でもある…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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