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特集 授業が上手い人が使う“板書の法則”
実例入り=学習活動でこう使う!板書のヒント
発表学習で役に立つ板書のヒント
書誌
社会科教育
2006年11月号
著者
神部 純一
ジャンル
社会
本文抜粋
一 発表学習を定義する 小稿では、発表学習を次のように定義する。 教師が発問し、子どもがノート作業をする。子どもがノートに書いた意見を何らかの形で発表する学習…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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