詳細情報
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
三浦　宏和
ジャンル
社会
本文抜粋
初めて受け持った五年生では、調べ学習をする際に、インターネットのみに頼ってしまったことが失敗であった。　これまでに調べ学習の進め方をほとんど学んでこなかった五年生であったため、インターネットで調べさせても、ただ時間だけがかかり、やることがわからずに遊びだす子も出てきてしまい、子どもが右往左往するだけ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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