詳細情報
特集 地域学習を“参加型”にどう変革するか
地域マップづくりの新ネタと新ツール
人権マップづくり
書誌
社会科教育
2005年3月号
著者
大恵 信昭
ジャンル
社会
本文抜粋
一 人権マップ作り前におすすめの教材 学年初めの四月。いきなり、人権マップ作りに取り組んではいけない。 子どもたちも、見通しが持てず、あまり成果は上がらないだろう…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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