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特集 地域学習を“参加型”にどう変革するか
05年度:参加型地域学習の構想・単元ネーミング一覧
中学地理の参加型地域学習の構想・単元ネーミング一覧
書誌
社会科教育
2005年3月号
著者
田中 曜次
ジャンル
社会
本文抜粋
ここでは、「発見」「対話」「提案」の3つをキーワードとして考えたい。つまり、「地域のよさを発見する」「地域の人と対話する」「地域をよくするために提案する」この3つを授業の活動として取り入れた単元を計画する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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