詳細情報
- 特集 地域学習を“参加型”にどう変革するか
- 地域学習を参加型に：新しい試み・新しいツール
- 模擬体験学習を参加型にどう変えるか
- 本文抜粋
- 一 社会科と「総合的な学習の時間」 小学校の社会科における、「福祉」に関わる学習は、六年生の政治や憲法に関わる単元で取り扱う。しかし、「総合的な学習の時間」が導入されてからは、まとまった時間で地域学習・体験学習として取り組まれることが多くなった。今回の実践も「総合的な学習の時間」として全六十六単位時…
- 対象
- 小学5年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
