詳細情報
小特集 裁判員制度―社会科の課題として考える
裁判員制度を社会科の課題として考える
「社会科の主人公」として裁判員制度をとらえさせる
書誌
社会科教育
2004年10月号
著者
永島 稔明
ジャンル
社会
本文抜粋
1 裁判員制度は国民の権利か 第百五十九回国会法務委員会(平成十六年四月九日)の記録から抜粋する。 山内委員 フランスの政治学者のトクヴィルという方が「アメリカの民主主義」という本の中で、刑事犯を裁く者こそ真に社会の主人公である、陪審制度は人民自体を裁判者の席に着ける、それは真に社会の統制を人民の手…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
小特集 裁判員制度―社会科の課題として考える
おさらい!裁判員制度の概要
社会科教育 2004年10月号
裁判員制度を社会科の課題として考える
民主主義の学校としての裁判員制度
社会科教育 2004年10月号
裁判員制度を社会科の課題として考える
裁判員制度は司法参加という形で国民主権を維持する
社会科教育 2004年10月号
裁判員制度を社会科の課題として考える
5年後にあなたも人を裁く
社会科教育 2004年10月号
小特集 “塔”“タワー”にまつわる面白話
五重塔にまつわる面白話
社会科教育 2013年2月号
一覧を見る
検索履歴
裁判員制度を社会科の課題として考える
「社会科の主人公」として裁判員制度をとらえさせる
社会科教育 2004年10月号
エピソード「お別れだからこの一言を」
中学校/「風に向かって立つライオンであれ」
道徳教育 2004年3月号
道徳授業=ホープ&エースを紹介します! 97
【新潟県】新潟市の道徳をリードする道徳授業名人
道徳教育 2021年5月号
中学校 「情報の扱い方」を身に付ける国語科の授業づくり
3学年/「黄金の扇風機」「サハラ砂漠の茶会」
「情報」を分析し、吟味し、活用する
実践国語研究 2018年1月号
『信頼・友情』を重点指導内容として扱うときの年間計画
小学校高学年/友情をはぐくむ道徳の年間計画
道徳教育 2004年6月号
一覧を見る